Writing: Written Essay (下)

Writing: Written Essay (下)

今次談談兩個在WE有用既寫作技巧。
書寫英文對於唔少香港人來說係學業或工作一部份，都算係讀，寫聽，講四個範圍內比較強既一項。如果對英語寫作本身已經十分熟練，呢篇就可能比較淺白。

對於平日少寫英文既，呢度分享兩個簡單概念。呢兩個概念日後Readin 中 Reorder Paragraph也有機會用到。

首先分享一個組織句子結構既概念。
可以分為主動句和被動句。
主動句一般句子結構:
主語 (subject) + 動詞 (verb) + 賓語 (object)

如果想強調主語既為就用主動句
例如:
Citizens (subect) vote (verb) out bad leaders (object)  in a democracy.

反之，如果想強調行動本身，就可以用被動句。
賓語 (object) + 動詞 (verb) + 主語 (subject) 
例如:
Newspapers (object) were seized (verb) from the print by mobs (subject) in uniform disguise. 

第二個分享就係加強文字連貫性既方法

將上一句既主語或者賓語其中一者連入下一句既主語和賓語。
例如:

Police officers (第一句subject) stormed (verb) into a press (第一句object) in the city.
The outspoken media company (第二句object = 第一句object) is reputed (verb) among the people (第二句subject) as the statue of press freedom.
Citizens (第三句subject = 第二句subect) is enraged (verb) with the mobs (第三句object = 第一句subject) in uniform disguise.
They (第四句subject = 第二句subect=第三句subject ) turned out in queues and snapped (verb) up all available copies of the newspapers (第四句object) from the media under siege.

注意以下幾點:
(1) 一段中一些句子用主動句，一些用被動句
呢個符合到要有唔同句子結構既要求

(2) 一句既subject/object 和另一句既subject/object連接
可以增強句與句既連貫性。(coherence)
尤其是WE題目要求"reasoning"，呢種連貫既寫法係好適合。

(3)雖然一句既subject/object 和另一句既subject/object連接，但同一段字未曾重覆使用相同字眼
例如People > citizens >they
可以用唔同字詞形容同一個概念，反映左詞彙(vocab)方面既功力。
有時vocab功力唔係一定要用好深既生字。如果一個概念懂寫用十個詞彙去寫，係一種功架。

(4) 同一段字verb未曾重覆
呢個都係顯示詞彙廣泛既另一個指標。

如果大家寫作滿足到呢幾個要點，加以靈活運用，加上文法正確，WE 要79+基本上就達標了。

坊間唔少強記範本既方法，我唔太建議。因為每次命題不同，涉及詞彙因而變化。如果生硬用一個特定範本，出現用詞不當既機會就增加，搞不好有文法錯誤，咁就再扣分了。
倒不如簡單記著上面兩個概念，靈活咁寫作，稍加練習，WE唔困難。

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